ما ترکیبی از بهترین ها را دور خود جمع کرده ایم
در مدرسه آرمانی سعی کردیم استفاده از دبیران مجرب در کنار دبیران جوان و باانرژی به صورت هم زمان استفاده کنیم تا بتوانیم هم شور و نشاط کافی رو در بین بچه ها داشته باشیم و هم دانش خوبی رو بهشون منتقل کنیم. همچنین مشاوران استراتژیک مدرسه آرمانی در حوزههای مختلف نظرات تخصصی خودشون رو در جلسات هفتگی به مدیریت مدرسه منتقل خواهند کرد.
اولیـن تفـاوت اینـه کـه بافـت شـهر مشـهد از نظـر مذهبـی و نـگاه مسـئولانش از نظـر فرهنگـی و اجتماعـی خیلـی متفـاوت بـا تهرانـه، بعضـی کارهـای فرهنگـی انجامـش در مشـهد آسـون تره و بعضـی سـخت تر. شـاید اولـش زیـاد ایـن تفـاوت بـه چشـم نیـاد ولـی وقتـی شروع می کنیم تفاوت ها جدی تر میشه. تفـاوت دوم در سـاختار آموزشـی و برنامـه ای مدارسـه. مـدارس مطـرح تهـران رویکـرد برنامه محـوری و مدرسـه محوری دارن و بـرای توانمندسـازی پرسـنل هـم تـاش زیـادی می کنـن و در کل به روزتـر هسـتن کـه خـوب ایـن در مشـهد دیـده نمی شـه یا کمتر دیده می شـه مـدارس گاهـا درگیـر طـرح و ًو بیشـتر دبیرمحـور هسـتن و البتـه برنامه هـای حاشـیه ای هـم میشـن کـه متناسـب بـا نیـاز دانش آمـوزان نیسـت و ارائـه برنامه هـای متفـاوت در مشـهد جسـارت بیشـتری می طلبه.
عـدم توجـه کافـی بـه اهداف دوره اول بـه نظر خیلی تأثیر منفی داره، متاسـفانه مـدارس از یـک طـرف بـه دلیل نداشـتن مشـاوران بـه روز و از طـرف دیگـه اولیـای فاقـد ارتبـاط انسـانی مؤثـر، کـه درک درسـتی از بچه هـای ایـن دهـه ندارنـد؛ باعـث میشـن کـه ضعف هـای جـدی در هدایـت درسـت تحصیلـی بچه هـای مدرسـه وجـود داشـته باشـه در نتیجـه دانش آمـوز شـناخت کافـی از آینـده شـغلی نـداره و اغلـب دچـار سـردرگمی میشـه و از طـرف دیگـه هـم بـا توجـه بـه برنامـه مدرسـه، مهارت های زندگی رو هم زیاد یاد نمی گیرن. بعد با ذهن پرسـش گر و معماهـای حـل نشـده و عاجـز از مواجهـه بـا مشـکات و چالش هـای زندگـی از ایـن دوره خـارج میشـن و بـه همیـن دلیـل هم سـامت روان بچه هـا دچـار آسـیب میشـه هـم از پیشـرفت خـوب تحصیلـی جـا می مونن
مدرسه ایده آل آرمان؛ اگر حال مدرسه خوب باشه حال دانش آموزانش هم خوب میشه. مدرسه ای که بچه ها جواب سوالات شون رو پیدا کنن، احساس آرامش و امنیت کنن، به اولیاء و معلمانش اعتماد داشته باشن، باور داشته باشن که اونها دلسوزانه به مشکلات رسیدگی می کنن و مشکلی به مشکلات دانش آموز اضافه نمی کنن می تونه یک مدرسه ایده آل، شاد و با نشاط باشه...
مهـارت حـل مسـاله، حـال خـوب داشـتن، تفکـر نقـاد و مسـئولیت پذیر، دوسـت دار محیط زیسـت و آدم ها، به روز شـده با فناوری های روز و از همـه مهم تـر برخـوردار از روح والای معنـوی و در مجمـوع شـناخت کافـی از اسـتعدادهای خودشـون کـه بتونـه ایـن اسـتعدادها رو پیـدا کنه و در نهایت به یک ثبات شخصیتی رسیده باشه.
طراحی و اجرا توسط سید محمد مهدی بهشتی | پشتیبانی سایت توسط : پشتیبان وردپرس